一、管理总则
为提升通识教育学院教师教学能力，规范学院教师外出培训流程，严格落实《泰山科技学院教师教学能力培养学分制管理办法（试行）》文件要求，按照学校教师教学能力培养学分制要求，保障每位教师每学年完成外出培训学分认定，此管理办法坚持以训促能、以能促果、以果促用，确保外出培训学习有成果、成果能转化、落地见实效。
二、组织机构
学院成立通识教育学院教师参会遴选小组，主要负责对外出培训项目的必要性、参训教师的匹配度进行综合评估，严格按照核心原则筛选合适的参训人选。教师申请外出培训需提前填写附件《通识教育学院教师外出培训申请表》，详细说明培训内容、时间、地点、预期成果及学分认定依据，经遴选小组审核通过后，方可外出学习。
三、核心原则
遵循按需选派、择优遴选、成果导向的原则
四、外出培训要求
（一）基本要求
1.学院每位教师每一学年必须参加至少1次外出培训，并完成学分认定；
2.外出培训人员应提前5个工作日通过“学习通”向学校教师教学发展中心登记备案，培训结束后提供相关证明材料，经系统审批后核定学分；
3.外出培训学分计入学校教师教学能力培养年度学分，按学校标准核算与登记。
（二）遴选要求
外出培训遴选以提升教师教学能力、强化教研成果产出、推动成果落地转化为核心目标。
1.获得与教师所申请学习项目相关获奖证书，发表学术论文，受邀在交流会上进行经验分享等成果的教师优先；
2.同等条件下，优先考虑积极参与并承担学院各项核心发展任务的教师，尤其是在学院课程体系建设与优化、课程思政教学改革、教师教学比赛等方面成绩突出的者；
3.没有与学习项目相关的成果，但仍有意向积极参加学习的教师，鼓励主动申请参加。
（三）成果转化
1.学习结束后，应在一个月内完成“泰山沙龙”经验分享；
2.学习结束后一年内，需产出相应成果，例如发表论文、立项课题、在教学竞赛中获奖等；
3.特殊学习项目按照学习前提出的成果要求执行。
五、培训过程管理
1.出行要求：严格按审批时间、地点参训，不得擅自更改、缺席、早退。往返交通、住宿按学校财务规定执行。
2.学习要求：全程参与，完成学习任务，保留通知、签到、结业证书、学习笔记、课件、照片等佐证。
通识教育学院
2026年4月2日
附件：
通识教育学院教师外出培训学习管理办法.docx
