创意写作学院自成立之初，便确立了“创意写作中国化、本土化”的核心理念。学院认识到，卓越的写作者不仅是技术娴熟的“文字工匠”，更应是思想深刻、情感丰沛、视野开阔的“人文思考者”与“时代记录者”。因此，学院突破了传统写作教学偏重技巧训练的局限，将自身定位为学校通识教育体系的重要支点，致力于通过写作教育达成“全人教育”的目标。
在此理念下诞生了“青鸟作家班”，自2021年9月起，学院每学年从全校大一新生中选拔60-80名学生组建小说、诗歌、非虚构、新媒体四个工坊，系统学习《创意阅读》《创意写作思维训练》《创意写作工坊课》《故事写作》特色课程，全方面地提升学生的写作水平、文学素养、思辨能力和语言修辞能力，将学生培养成为有人文素养、有创新思维、有思想的大学生。
“青鸟作家班”并非一个简单的兴趣社团或精英小班，而是一个深度融合了通识教育精神的“微型文学院”。其培养目标明确指向：通过系统的通识浸润与专业淬炼，使学生具备深厚的文化理解力（识）、敏锐的社会洞察力（思）、坚韧的创作实践力（行）与温暖的共情沟通力（情）。这一目标与通识教育所倡导的“培养健全人格、开拓知识视野、训练批判性思维、承担社会责任”的内涵高度同构。
作家班重视学生写作能力的培养，作家进行一对一指导，从写作、修改、润色到发表全过程指导。近年来，作家班的育人成效逐渐凸显出来：
“84”：自2021年9月起，创意写作学院指导学生累计发表作品7万字，结集《作家班优秀作品集》15万字、《黄忠尚个人作品集》10万字，出版《商道故事2024》25万字、《我在书院读大学》27万字。
“17”：学院秉承服务地方的理念，与山口镇北村村委合作，作家老师带领学生通过采访、资料搜集，历时2年完成《山口北村志》一书，现已交付出版社。
“72”：自2022年1月起，学院共指导38名学生创作发表诗歌、散文、小说等68篇，其中市级报刊63篇，省级报刊6篇，国家级报刊3篇，7人作品入选“泰安市文学年度精品集”。学员黄忠尚的小说连续登上《西部》《延河》等国内重要文学期刊；多名学员在《诗歌月刊》《青年文学家》等各级刊物发表作品。
“18”：指导学生参加全国写作赛事，共有18人次获奖，全国级写作赛事8次：一等奖5次、二等奖1次、三等奖1次、优秀奖2次，省级写作赛事10次：一等奖2次、二等奖3次、三等奖4次。
“42”：2022年起，学院与泰安市作协、山东省青年作协联合培养青年作家，共有33名学生加入泰安市作家协会，9名学生加入山东省青年作家协会。目前已形成全国高校最大的青年作家团。
